BESONDERE VERANSTALTUNGEN 55
mi, 26. 11. 2014
09.00 – 10.00 Uhr
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Saal A8
E
U
D
Lifestyle and the aging brain
Vorsitz:
Steffi G. Riedel-Heller, Leipzig
Wolfgang Hoffmann, Greifswald
Referentin:
Monique M. B. Breteler, Bonn
15.30 – 16.30 Uhr
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Saal A8
Die Gedächtnisfunktion des Schlafs
Vorsitz:
Thomas Pollmächer, Ingolstadt
Thomas-Christian Wetter, Regensburg
Referent:
Jan Born, Tübingen
© Leopoldina
Im Schlaf verlieren wir das Bewusstsein. Die Frage, welche Funktion dieser Bewusstseinsver-
lust hat, rückt zunehmend in das Interesse moderner Neurowissenschaften. Eine Vielzahl
von Studien zeigt, dass Schlaf Gedächtnisspuren verfestigt. Dies ist kein passives Einschlei-
fen von Erlebtem, sondern ein aktiver Prozess, bei dem die zentralnervösen Gedächtnis-
spuren reaktiviert und reorganisiert werden. In diesem aktiven Konsolidierungsprozess be-
fördert Schlaf nicht nur den Transfer bestimmter Gedächtnisinhalte von einem temporä-
ren Speicher in den Langzeitspeicher, sondern begünstigt gleichzeitig auch eine qualitative
Transformation dieser Gedächtnisrepräsentationen, die unter anderem auch Prozesse wie
die Neubildung expliziten Wissens und die Einsicht in ungelöste Probleme ermöglicht. An-
ders als bisher vermutet, spielt für diese aktive Gedächtnisbildung nicht der Traumschlaf
(REM-Schlaf) sondern der Deltaschlaf (Tiefschlaf) die entscheidende Rolle. Von zentraler
Bedeutung sind die den Deltaschlaf dominierenden langsamen (<1 Hz) EEG-Oszillationen
(slow oscillations). Sie treiben die Reaktivierung neu erworbener Gedächtnisrepräsentati-
onen im temporären Speicher des Hippocampus an und tragen dadurch ursächlich zum
Transfer explizit gelernter Inhalte in den neokortikalen Langzeitspeicher bei. Insofern REM-
Schlaf dem Deltaschlaf folgt, könnte es die Funktion des REM-Schlafes sein, die frisch in
den Langzeitspeicher transferierten Inhalte weiter zu stabilisieren. Neuere Forschungen
zielen darauf ab, die Selektionsmechanismen zu charakterisieren, die darüber entscheiden,
welche Inhalte im Schlaf langfristig abgespeichert werden und welche vergessen werden.
LECTURES
